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统编版二年级语文上册第一单元模拟测试卷时间：60分钟 满分：100分一、在加点字的正确读音下画“√”。(8分)1.在这间小小的教(jiāo jiào)室里，老师教(jiāo jiào)了我们好多知识。2.洪水淹没(méi mò)了村庄，所有的一切都没(méi mò)有了。3.为(wéi wèi)了让大家安心，他认为(wéi wèi)应该以大家的需求为先。4.想要获得(de dé děi)更好的成绩，你就得(de dé děi)更加努力地学习。二、拼一拼，写一写。(16分)1. bàng()晚，我欣赏了女hái()们 tiào() 的 dù pí( )舞， tā()们光着 jiǎo()丫,gěi()我们dài()来了精彩的表演，大家高兴jí()了。2.rú guǒ( )与玩耍相比，我愿意多读书，在zhī shi( )的hǎi yáng( )里遨游。三、比一比，再组词。(8分)洋( )毛( )哪( )睛( )晴( )样( )手( )那( )四、选择恰当的字词填入括号里。(6分)迎追1.小刚飞快地从我身边跑过去，我连忙( )上去想问个究竟。2.奶奶来了，我远远地( )上去，牵着奶奶的手甩甩头 摇摇头3.老师问这件事是不是我做的，我赶紧(),说：“不是我做的。”4.一阵风吹过，她(),生怕自己的发型乱了。打 飘5.我变成小硬球( )下来，人们叫我“冰雹”。6.冬天，雪花纷纷扬扬( )下来，地上全白了。五、连一连。(4分)雪白的小朋友鼓着风儿碧绿的肚皮 乘着皮毛极小的衣裳 灌溉眼睛粗心的点儿 挂住田地六、读句子，找出句子中的反义词写下来。(6分)1.只要你仔细观察，就会有新的发现，粗心的小朋友却得不到它。( )—( )大海边有硬硬的石头和软软的沙滩。 ( )—( )3.他的头发黑黑的，而爷爷已经满头白发。 ( )—( )七、按要求完成句子练习。(6分)1.例：小蝌蚪游来游去。小蝌蚪快活地游来游去。(仿写句子)晓丽写作业 。2.孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。(用加点词语写句子)3.我把庄稼淹没了，给人们带来了灾害。(改为“被”字句)八、根据课文内容填空。(14分)1.看到寒风中做然开放的梅花，我不由得想到宋代王安石写的诗：墙角, 凌寒2.植物妈妈的 很多很多，不信你就 。那里有许许多多的， 却得不到它。3.池塘里有一群小蝌蚪快活地游来游去，过了几天，长出了两条腿，又过了几天，长出了两条 腿；又过了几天 变短了，变成了。4.在《我是什么》这篇课文中，“我”会变成汽、 、 、 、。九、阅读理解。(17分)植物妈妈有办法(节选)蒲公英妈妈准备了降(jiàngxiáng)落伞，把它送给自己的娃娃只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷(fēng fēn)纷出发。苍耳妈妈有个好办法她给孩子穿上带刺(cì chì)的铠甲。只要挂住动物的皮毛孩子们就能去田野、山洼。琬豆妈妈更有办法，她让豆英晒在太阳底下。啪的一声，豆英炸(zhà zà)开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。1.用“√”给加点字选择正确的读音。(4分)2.填一填。(4分)(1)选文中“娃娃”指的是 。(2)“带刺的铠甲”指的是3.植物妈妈的办法分别是什么 连一连。(3分)蒲公英 太阳晒苍耳风儿吹豌豆挂住动物的皮毛4.除了课文介绍的植物传播种子的办法，下列植物传播种子的办法是什么呢 看图 写一写吧。(6分)十、看图写话。(15分)仔细观察图片，想一想：图上都有谁 发生了什么事 最后结果怎么样 第一单元达标测试一、1.jiàojiāo2.mòméi3.wè i wéi4.déděi二、1.傍 孩 跳 肚皮 她 脚 给 带 极2.如果 知识 海洋三、(此题答案不固定)示例：海洋样子羽毛 双手 哪里 那边 眼睛晴天四、1.追 2.迎 3.摇摇头 4.甩甩头 5.打 6.飘五、六、1.仔细 粗心 2.硬硬软软 3.黑白七、示例：1.晓丽认真地写作业。2.如果明天不下雨，我们就可以去郊外踏青。3.庄稼被我淹没了，我给人们带来了灾害。(答案合理即可)八、1.数枝梅独自开2.办法 仔细观察知识粗心的小朋友3.后 前 尾巴 青蛙4.云 雨 冰 雹 雪九、1.jiàngfēncìzhà2.(1)蒲公英的种子(2)苍耳种子带刺的外壳太阳晒3.4.水传播动物传播(也可具体描述)十、略

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